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做个部门间协调高手(2)



    (4)互通信息。部门之间的矛盾与隔阂,都可以从信息沟通上找到原因。沟通是传达交流情报信息的过程,一般而言,凡缺乏沟通的部门,信息传递必然不畅,极易造成部门之间的不了解、不理解和不协调,甚至造成某些冲突,既影响工作,又影响团结;凡主动沟通的部门,必然信息流畅,往往容易赢得对方好感,形成部门之间的良好关系。

    3.合理竞争

    部门之间不但具有共同的利益和目标,而且还具有各自不同的利益和目标,因此必然存在竞争。合理竞争要求部门之间形成一种正常的竞争关系,求同存异,互相支持,密切合作,千帆竞发,百舸争流,最大限度地发挥积极性和创造性,努力实现组织系统的整体目标。组织内各部门的地位差,功能差,即反映了相应的权利和义务,也反映了相应的责任和贡献。这是组织系统各部门在协作过程中存在竞争的客观基础。在组织内部,竞争是一种最活跃的因素和力量,具有使组织系统不断发生变化的功能。这种功能既可以使组织系统发生进步性变化,使组织的作用充分发挥出发,也可以使组织系统发生破坏性变化,造成组织系统的不稳定,产生结构性内耗与功能内耗。

    为了最大限度地实现公平,合理竞争,既反对封锁信息,互相拆台,制造矛盾,增加内耗;也反对满足现状,不求进取,被动应付,得过且过。特别应反对的是那种不择手段、以邻为壑、尔虞我诈、冷酷无情的倾轧和竞争只有这样,才能减少部门之间的冲突,提高各部门协同作战的工作效率,也只有这样,组织才能得到稳固与发展。

    当然,出现矛盾是不可避免的。当组织系统部门之间出现矛盾冲突时,如果涉及范围小,则可以采取“协商解决法”。即由相互冲突的部门彼此通过协商解决冲突。协商时双方都要把问题摆在桌面上,开诚布公,摆出各自的观点,阐明各自的意见,把冲突因素明朗化,共同寻找解决途径。

    如果冲突涉及面较广,影响到全局活动时,则可采用仲裁解决法和权威解决法。

    仲裁解决法,即由第三者出面调解,进行仲裁,使冲突得到解决。这是部门之间经过协调仍无法解决冲突时,才使用的方法。这里要求仲裁者必须具有一定的权威性,最好是冲突双方都比较信任的,或者社会和法律认可的,否则可能仲裁无效。

    权威解决法,即冲突双方既不能通过协商解决冲突,又不服从仲裁者,可由拥有权力的上级主管部门作出裁决。在一般的情况下,最好不采用这种办法。但是由于它可收到一时之效,在某些特殊或急迫情况下,采用这种方法也是必要的。过后,应做更细致的思想工作。

    要想一致行动必先说动

    管理大师德鲁克说:管理者要有足够的时间来对待不同意见者进行说服,或者做些小的让步以便获得他们的支持而又不影响决策的完整性。

    在传统的管理方式中,管理者常常是以命令的形式去求合作。可是在这种命令之下,却总无法获得真正的合作。命令是以单方面的力量来推动,是运用权力手段去影响和改变别人,因此,易遭到反抗,这是很自然的反作用。在新时代的管理实践中,强调的更多的是非权力影响力的作用。

    有一次,欧洲反法神圣同盟兵犯法国,他们来势汹汹,锐不可当。法国军队迅速展开一场激烈的防御战,拿破仑派手下两个屡建奇功的军团担任起艰巨的防御任务。哪想到,防御部队的士气低落,被敌兵打得落花流水,四处逃窜。拿破仑不言不语,背着双手审视着逃军。

    很久,他终于怒声传令:“集合!全体士兵统统集合!”垂头丧气的士兵们惴惴不安,小心翼翼地观察拿破仑的一举一动。拿破仑双手抱胸,在队伍面前踱来踱去,步子越来越急促,皮鞋叩打地面的声音越来越响亮,震得残兵败将们心惊肉跳。他们偷偷地看统帅,胆战心惊地等待训斥。

    拿破仑终于充满悲伤、愤怒地开始对他们训话了:“你们不应该动摇信心!你们不应该随随便便丢掉自己的阵地!你们知道,夺回那些阵地要流多少血啊!”

    看着士兵们惭愧地低下头,拿破仑猛然回头命令道:“参谋长阁下,请你在这两个军团的旗子上写下一句不吉利的话:他们不再属于法兰西军了。”这下,全场一片哗然。把祖国的利益和自己的荣誉看得高于一切的士兵们,自然明白这句话的分量。他们羞愧难当,甚至有人下跪嚎哭道:“统帅,再给我们一次机会吧!我们要立功赎罪,我们要雪耻啊!”


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