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尊重+平等:奏响亲子交流的和谐圆舞曲(5)



    我们习惯了站在成人的立场、成人的思维方式为孩子分析问题,告诉他们应该如何去做,这会使他们怯于亲身去体验。如果我们坚持认为自己的知识渊博,总是滔滔不绝地向孩子灌输,不厌其烦地纠正孩子的错误,我们就限制了孩子自己去积累知识的机会。而且这种认为孩子这也不行那也不行的态度,会极大地打击他们的积极性,使他们丧失自信。学会站在孩子的角度思考问题。我们所要表达的爱,是要对方接受的,千万不可因“爱”而生“碍”。

    警惕孩子正在模仿你

    台湾著名的漫画家几米有一本漫画,叫作《我的错都是大人的错》,其中有很多“金玉良言”,一针见血地说出了现代家教的矛盾:

    有些父母喜欢教训孩子:吃得苦中苦,方为人上人。

    但他们自己吃尽了苦头,也没有变成人上人……

    大人喜欢吹牛,却要求小孩诚实。

    所有的孩子都爱吹牛,说他们的爸爸从来不吹牛。

    大人喜欢对小孩说,永远永远不要放弃梦想。

    但为什么放弃梦想的都是大人?

    这些既简单又直白的语言,把大人问得哑口无言了。对啊?为什么家长总是在做自相矛盾的事情,一边说着这样的话,一边又做着那样的事。每个父母都喜欢自己能有一个称心如意的孩子,但是很抱歉几米又说出了一个真相:我知道我不是一个完美的小孩,但你们从来也不是完美的父母,所以我们必须互相容忍,辛苦坚强地活下去。

    很多孩子的不完美,都是从大人的身上映射过来的。比如我们常说孩子没有什么自尊心,不知道害羞,脸皮太厚。是不是因为他的自尊心被父母伤害得太严重了,产生了“抗体”。或者是他们没有从父母的身上找到自尊的感觉,从来不知道自尊是一种怎样的东西。现在孩子身上反映出来的种种问题,都是大人教育思想或者教育行为的后果。

    有的家长说孩子不爱学习,但是他自己也从来没有在家中翻阅过一本正经的读物。有一位老师曾说,他请了专门的家长培训老师去学校培训,结果有几个家长却趁机带着孩子去澡堂。“那些人的脑子才需要洗一洗呢!”

    家长会上,如果是家长自由选择座位,常常可以见到大家都往后面坐,哪怕讲台上前面的位置空了很多。有很多家长迟到,或者听到一半的时候就离开了教室,或者在听课的过程中从来没想过要记笔记,或者是突然接听电话,大声说话打断老师的思路……

    我们能责怪孩子听课不积极、不记笔记、不用心、不守时么?

    “妈妈,今天你们都听了些什么?”一般孩子都会好奇,看老师有没有批评自己,或者有没有表扬到自己的进步。

    这时候,如果妈妈能拿出来一个笔记本,一条一条说今天的学习内容,孩子马上就能知道,做好笔记很重要。但很少有家长能做到这样,甚至连讲了些什么都忘记了。

    更有甚者,回家之后向孩子抱怨:“今天听课真是白搞了,啥也没记住,往后再也不去听了。”这不是在告诉孩子听课没意思嘛。

    家庭是孩子的第一所学校,好的或者坏的教育,都将在孩子的心中留下烙印,代代相传。孩子是大人的一面镜子,我们都可以从他们的身上看到自己。孩子身上的那些错误,很可能就是这个家族的错误,或者,就是我们大人的错误。

    育才方案

    为自己的错误向孩子道歉

    有一位妈妈带着孩子来到同事家做客,刚进门,手机铃声就响了起来。妈妈示意孩子坐下,孩子说什么也不坐下。妈妈说到:“你先坐下吧。”孩子说:“妈,我不能坐。”这个妈妈着急了:“叫你坐下你就坐下,听话。”孩子还是不坐。妈妈只顾着接电话,也没有理会孩子,直到打完电话之后,才领着孩子坐下,还一直嘀咕:“你这个孩子啊,真是的。”孩子很委屈:“老师上课讲了,大人如果不坐,我们小孩不能坐的。”

    实际上,这个孩子的行为是值得表扬的。但是妈妈在一开始的时候没有理会孩子的意思,到后来即便是明白了孩子的想法,并没有给予及时的表扬,也没有向孩子道歉。如果妈妈这样跟孩子讲:“刚才妈妈没有明白你的意思,你这样做是对的。我真高兴你现在变得这样懂事了。”给孩子一个肯定,才不会挫败他一颗做好事的心。


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