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小朋友拾金不昧当褒扬

  近日,有个贵州凯里男孩拾金不昧的视频,引起热议。这个男孩陪母亲逛商场时捡到10元钱,请求母亲带他到派出所上交。据视频显示,男孩进入派出所大厅后独自将钱交给民警,然后根据民警要求填写好信息,又跑向母亲。据民警画外音称,现在这样的小孩太少了,就想将其宣扬一下,希望以后这样的事越来越多。笔者认为,这个小男孩拾金不昧的事迹,确实值得大加宣扬。而且,相关工作人员将之做成视频,以助良好社会风气的形成,也让人称道。

  10元钱,不多,但这个事儿的意义很大。时下,不只是小孩子,就是大人捡到五元钱、十元钱,能交到派出所的,恐怕也不多。这里面的原因很多:有些人可能就是想得利,有些人则可能因为把钱交到派出所耽误时间怕麻烦,还有些人可能觉得将钱交到派出所,也找不到失主——最后也不知这钱哪儿去了,所以还不如自己用来买套煎饼果子。

  对于其中的客观原因,相关部门应主动解决,或在宣讲活动中作出解释——比如说明那些找不到失主的钱是用于慈善公益,还是如何处理了,让大家知道这不是一笔糊涂账。除此之外,要让拾金不昧成为人们的自觉行为,似乎应该再深究一下拾金不昧的意义,让人们明白为什么要拾金不昧。

  古人拾金不昧的故事有很多。红顶商人胡雪岩,孩提时放牛,有一天在野外发现一个包袱。包袱里有数十两银子。他就一直在原地等到失主来寻找,并将之归还。他也因此从一个放牛娃变成米店的伙计,迈出了从商之道的第一步——那个失主正是米店老板。秀才何岳,夜间拾得二百两银子,跟家人都没提,第二天一大早就赶到拾银处,等到失主来寻,然后交还于对方。

  大家在给孩子讲这类故事时,可能都会说,这些人不贪图不义之财,拾金不昧,品德高尚。但为什么拾金不昧是正确的,而捡到钱财据为己有之后,就成了“贪图不义之财”呢?相关道理有必要给孩子讲清楚,让孩子们不仅知其然,更能知其所以然。

  首先,人人都拾金不昧,有利于形成路不拾遗的良好社会秩序。你想啊,故事中那些丢银两的人一定很着急,因为这些银两可能是他帮家人看病的,可能是给孩子请老师的,还有可能是其刚做完一笔买卖的收入。他这笔钱丢了,如果找不到,生活就可能受到影响。另外,现实生活中你也可能成为丢东西的人呀!你也不希望自己丢了贵重物品后找不到吧。所以,有了这种共情心理,人人做到拾金不昧,就能使人与事各得其所,令人世安然。

  另外,拾金不昧,还能锻造个人的良好素质,有利于孩子积极的人生观价值观的养成。假如一个人老想着通过捡钱来讨生活,则无异于守株待兔的宋人;长此以往,势必游手好闲、无所事事,一点苦也不愿吃,啥本领也不想学——这种人必定一事无成。相反,一个人能拾金不昧,知道什么是不义之财,也就必然会苦练本领,靠自己的能力和努力去正当得利,从而让自己的人生闪光。



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