儿子的玩与学

　　周六周日带儿子旅游，周日晚上回来的火车上。

 

　　儿子旅游玩得很开心很尽兴，但也玩累了，虽然火车上人不多，但不像来时的火车上在不同车厢里来回穿行，也不像游玩时那么跳来跑去，坐在座位上偶尔看看窗外，然后拿出我在超市里给他买的一个小玩具。说是玩具，其实就是小食品里带的一个小塑料奥特曼，又有吃的又有玩具一共才5元钱，能好玩到哪里去？但没想到就这么一个小玩具，儿子竟然在火车上自娱自乐，自言自语了整整两个小时，哦，不对，不应该说自言自语，他是在和小奥特曼说着话，只不过你一言我一语，有问有答都是我儿子一个人来完成。我看着儿子一人玩好全家不操心的样子，若有所思。孩子毕竟是孩子，就是这么简单而又知足。

 

　　在教育孩子方面，尤其是像我儿子这样的还未正式上小学的学前儿童，我一直觉得自己是很先进和开通的，是素质教育的佼佼者。在家里，儿子他妈妈总是天天督促他写作业，写不完，不好好写，写错了，都要对他生气，而我始终认为学前儿童不应该写那么多作业，就算写，只要养成一个习惯就可以了，写不完，写错了，都是可以放松的。我主张的是，让孩子多读书，当然不是课堂学习的教科书，而是多读课外书，所以我从儿子手里会抓书那天起，就开始不断给他买课外书，动物的，恐龙的，童话的，寓言的，神话的，西游记，脑筋急转弯……喜欢什么就给他买什么书。五周岁了，按每天翻看过的书十册来算，儿子看过的书超过一万册。

 

　　除了读书，我就是带儿子旅游，从他一周岁开始就开始带着他，尽管当时他也看不懂什么，但是，所谓熏染，就是人体在空气中穿梭。到现在五周岁，已经跟着我走过十二个省一百多个市，路过的风景和人文不知记住多少，但街道两边，景区内外，一般平常生活中能见到的字，倒是都能认识。如果说到动物园，那就更霸道了，多少珍稀濒危的少见动物名字生僻字，都能认得，这不能不说是旅游带来的成果。

 

　　所以我常自诩会教育儿子，但是，当我现在看到儿子对一个小小的玩具能玩这么长时间，有所感触，我虽然给儿子买了那么多书，但却很少给他买玩具。我虽然带儿子去过那么多地方旅游，却很少让他看动画片。而现在我明白了，儿子不仅需要读万卷书，行万里路，也需要简单的玩具，那才是孩子最真实的天性。有时候不会动的玩具，也许比会动的动物更吸引人。有时候万千风景名胜，也有不如一米见方的电视的地方。

 

　　于是，我凑到儿子跟前，对儿子说，儿子，以后爸爸除了多给你买书，多带你旅游，还要多给你买玩具，还允许你多看电视，还给你买糖，买冰激凌……一会就下火车了，就快到家了，到家之后你最想做的事是什么？

 

　　儿子眨眨眼睛，晃晃脑袋：我到家最想写作业，我已经两天没写作业了。