生活处处皆学问，人人皆可为吾师

　　第八章第8节生活处处皆学问，人人皆可为吾师

　　一个人在求学过程中，一旦遇到良师，只要一句话，立刻就可以得到答案。一个学生如果能遇到好教师，真是人间最大的幸运。

　　柏杨先生说：“一个人在求学过程中，一旦遇到良师，只要一句话，立刻就可以得到答案。一个学生如果能遇到好教师，真是人间最大的幸运。”他将遇到好的老师称作是人间最大的幸运，可见其对老师是极为看重的。

　　柏杨先生年少时，也曾有过许多老师，在他的回忆录中还提及了几位。小学时期那位“可能是犹太裔的中国人”克非老师，便是柏杨先生遇到的好老师之一。在二十世纪三十年代中国的一个小县城里，这位克非老师讲解的竟然是“一本新文艺小说《渺茫的西南风》”，这实在是一种创举。而这位克非老师的讲解，不仅令柏杨先生一直铭记，而且还引起了他“内心潜在的阅读兴趣”，从此，年少的柏杨开始阅读各式各样的小说，“看得如痴如醉”。当时那个令老师头疼的学生，一时间竟变成了一个爱读书的孩子，克非老师功不可没。

　　但是，在柏杨先生的记忆中，像克非这样的老师，除了初中时的“国文老师刘月槎”和不记得姓名的女音乐老师之外，几乎就再也没有了。因而，他会对好老师有一种渴求。但柏杨先生好像忽略了一点，生活处处皆学问，人人皆可为吾师。所以，我们不应只是期待着天上掉下个好老师，而应该自己主动去寻找那些可以帮助我们的好老师。

　　孔子有一句非常著名的话：“三人行，必有我师。”其实，还应该要改一下，“三人行，皆为我师。”人无完人，即便是再高明的人，也会有一些东西是他不知道的；即使是再愚笨的人，也会有一些东西是别人所不具备的，因而，无论是怎么样的一个人，总会在某一个或几个方面有值得自己学习的地方。有道德、有学问、有修养的固然是自己的老师，不如自己的也可以成为自己的老师，因为看到其不足之处，自己就会反省。所以每个人都是我的老师，足以借镜反省，这便是所谓的“见贤思齐”。

　　一次，孔子领子路、子贡等几名弟子外出讲学。途中遇上暴风雨，无处避雨，只得跟随一位老渔翁，进山洞躲雨。这山洞洞口临接海岸。孔子站在洞口的石头上，观看雨中海景。只见海面上，被狂风掀起层层波浪，被暴雨击起片片水花!景色十分壮观。孔子一时间情兴大发，当即吟作一副对联：

　　风吹水面千层浪

　　雨打沙滩万点坑

　　老渔翁听后说：“你这副对联，文字清新，对仗工整而严谨，实为佳作。但是，对联的内容却不太真实。夫子，你想想看，风吹水面，怎见得掀浪千层，雨打沙滩，谁保证砸坑万点呢?”

　　孔子脸色一沉，觉出老渔翁的话有几分讽刺意，但转念一想他的话，确有道理。于是，就问老渔翁：“老丈，你方才说我所作的对联语意不实，请问，你可有何稳妥之句?”

　　老渔翁思忖片刻，说道：“老朽虽不精于诗书，但平素也常作些山歌小调，借朴实之辞藻，抒发胸臆之事。今日夫子的对联，每句只要改一个字就可以了。”随口就吟道：

　　风吹水面层层浪

　　雨打沙滩点点坑

　　孔子的弟子子路，生性急躁，听到这里，就大声叱责老渔翁：“大胆渔夫，圣人之言，岂有改动之理?”

　　渔翁笑着说：“圣人就都能精通事理吗?你们看，这打鱼的功夫……”

　　说罢，老渔翁驾舟出海，乘风破浪，撒开渔网。不一会儿，就收网获鱼，好一番惊人的熟练动作!

　　孔子看到这里，幡然醒悟。立即把弟子们叫到面前说“为师的原来告诉你们‘生而知之’，这句话错了，应改为：‘知之为知之，不知为不知，是知也’。”

　　一个是名满天下的圣人，一个是名不见经传的渔翁，但这个渔翁却给孔子上了一课：人们敬仰的圣人，也并非事事精通，单就这打鱼的功夫，他就不如渔翁。但圣人毕竟是圣人，他为我们做出了个极好的榜样，一如他所说的那样“三人行，必有我师”，他真的把这位渔翁看做是自己的老师，并从他那里明白了“知之为知之，不知为不知，是知也。”

　　“见贤思齐，见不贤而内自省”，人们总是在不知不觉中不断地从交往的对象那里吸收其优点，反省自己而进步的。无论是贤者还是不贤者，只要手持着品行的“放大镜”，总能发现他们能为“良师”之处，也总能从他们那些学到更多东西。