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鼓励

告诉学生聪慧机敏的机智故事(全文在线阅读)   >   鼓励

    吃罢晚饭,我打算到一个亲戚家,去鼓励鼓励喜欢写作文的史迪。史迪读小学四年级,她妈妈在电话里对我说:“你把她的作文看一看,她在杂志上看过你的文章,你夸奖夸奖她,她会更用心的。”

    来到亲戚家,见到史迪,我问:“能不能把你的作文拿给我看看?”史迪很快就从书包里翻出作文本,递给我。我翻开作文本,首先看到的是一篇以“夕阳”为题的作文,里面把晚霞比喻成奇形怪状的树枝,树枝上还有树叶,多么独特的比喻。我说,这个比喻,真的是很形象很神奇,一篇作文中这样的句子越多,越说明有想象力,这对作文水平的提高很有帮助。我又挑出另几篇作文中的好句子对她一一夸奖。她扑闪着黑亮亮的大眼睛,很专注地听着,弯弯的嘴角,努力地压着暗自得意的笑。这时我站起身来说:“好,我要走了,祝你以后写出更好的作文。”

    她立刻说:“您别走,我还有一本三年级时写的作文要给您看。”她像个小精灵似的跑进她的房间,又跑出来,把一本作文本递到我的手上。我只好又坐下来,挑出好的句子表扬她。她仍是很认真地听。

    当我起身想走的时候,她立刻又说:“舅爹爹你别走,还有一件事。”这次她拿出的是本杂志,“这次是你的作文,你的这个作文写得真好,但有些地方我看不懂,请你给我讲讲。”我只好又坐下来。哦,这是我发表在某杂志上的某篇短文,她竟然找到了,还特意留着,真是让我感到意外,我便一句句地给她讲。她黑亮亮的大眼睛仍是扑闪着。

    从史迪家出来,不知是否因为说了太多显示自己“才华”的话,我血管里的血,似乎被谁偷偷投放了一把兴奋剂,让整个身体都变得莫名的愉悦和美妙!后来我才想到,这是因为本想去鼓励小史迪的我,实际上是被小史迪给好好鼓励了一番!

    我想任何一个人,面对别人的虚心、诚恳、专注时,都是会受到鼓励的。鼓励,往往就是这样一对对开列车:当你满载着鼓励奔向对方的时候,对方也会满载着鼓励向你奔来。善于鼓励他人的人,和善于接受他人鼓励的人,都会享受到更多的鼓励。



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