让主动学习变成一种习惯(3)
时间:2022-11-14 作者:武敬敏 点击:次
23你能见缝插针，利用点滴时间学习吗？ 24一次考试成绩不良，是否总是挂念于心？ 25考试时是否仔细工整地回答问题？ 26考试后是否听完老师的讲评就对试卷置之不理？ 27受到老师表扬后，是否就更喜欢学校生活，并对这位老师的课也兴趣倍增？ 28一经批评，是否就耿耿于怀、愁眉不展？ 测试结果 36分以上：说明你的学习习惯优良。 27～36分之间：学习习惯较好。 21～27分之间：学习习惯一般。 21分以下：说明你的学习习惯很差，需要改正。 你是否拥有良好的学习习惯 根据自己的情况，测试一下自己是否养成了良好的学习习惯？ 1你是否有读书的习惯，能否每天坚持阅读中外名著或伟人传记10～20分钟？ A对于阅读没有特别的爱好，认为读不读书对自己没有影响 B喜欢阅读，但是经常由于各种原因而不能坚持每天阅读 C读书已经成为自己生活的一部分，书籍是我的良师益友 2在学习中你是否有制订计划的习惯？ A凡事没有计划，想起什么就做什么 B只在事情较多的时候制订计划 C每天都为第二天的学习制订相应的计划 3你是否有课前预习的习惯？ A从不做课前预习 B不主动预习，只按照老师布置的要求做 C每天自动预习第二天的内容 4在学习过程中，你能否把记忆和时间联系起来，当看到重要的信息时，立刻集中注意力，在一分钟内将所看到的信息记忆下来？ A注意力集中较慢，不能记忆任何信息 B能够集中一定的注意力，在信息量较少时可以记忆 C可以立即集中注意力，尽可能地多记忆一些信息 5你是否有写日记的习惯，有话则长、无话则短，一分钟、三五十个字，坚持写下去？ A从不记日记 B只是在有特别的事情发生的时候才会写日记 C坚持每天写日记 6你是否会在众人面前整理并表达自己的思想？ A有思想，但是无法清楚地表达出来 B能够通过语言反映自己的一部分思想 C可以清楚地表达自己所想的内容，并使听众能够理解其中的含义 7日常生活中你是否习惯随时收集、筛选、总结对自己有用的资料？ A当需要什么资料的时候，我才临时去找 B我对收集的资料随意放置，结果用的时候又找不到 C我平时很注意对资料的收集和整理，在使用时就能事半功倍。 8各学科教师不可能层次和水平一致，所以学生要学会适应老师。对待不同的老师，你怎么做的？ A偏科严重，只爱上喜欢的老师所讲的课 B所学的课程一旦更换老师，就需要较长时间适应 C能够主动适应不同的任课老师 9过高的目标达不到，适应放低目标，这种情况下你会怎么做？ A大事做不来，小事不肯做 B先做复杂的事情，往往发现时间花费了，但没有实现目标，转而从容易的入手。 C事情总是从易到难，从基础开始逐步提高自己 10你怎样看待失败？ A反正失败了，不管它 B从失败的阴影中走出要很久 C失败后及时寻找原因，吸取教训，一切重新开始 评分标准 选A得3分，选B得2分，选C得1分。 测试结果 25分以上：你的学习习惯优良，继续保持吧。 15～24分：你有比较好的学习习惯，但有些细节方面需要注意。 14分以下：你的学习习惯很不好，从来都是没有头绪，这对你的学习和生活很不利，建议马上改正。 |