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死磕恐惧清单

在人生的拐角处(全文在线阅读)>  死磕恐惧清单
  
 
  我们在展望未来的时候,有些想法会若隐若现,一边是笃定的心向往之,一边又似有重重障碍难以跨越。
  
  时间久了,也就愈加搞不清楚自己的定位了,不知道自己到底适合什么,到底能做什么。
  
  时间久了,就会盘踞在熟悉的领域,越来越无能,一面呼唤着理想,寻找着定位,一面又在捍卫无能中,变成了侏儒。
  
  忙得没有意义
  
  一个周三的上午,我坐在了咖啡馆靠窗的位置,看着窗外川流不息的汽车,匆匆赶路的人们。
  
  我在等一个来询者—徐玲—一家知名培训机构的英语老师。医学专业硕士毕业,本来是硕博连读的,读着读着读不下去了,不愿意做实验,不愿意写病历,不愿意分析数据,所有医生要做的事情似乎都不喜欢。于是,本来的博士学位也不要了,直接硕士出关。开始还找了一个与医药相关的工作,在医药公司做研发,后来直接辞职。靠着自己英语不错,上学的时候考过托福,考过雅思,于是就转行做起了英语培训。
  
  我猜测,这是一个自我探索的勇士,同时探索尚未定向,不能从纠结中解脱。
  
  比预约的时间晚了五分钟,徐玲满头大汗地坐在我面前:“抱歉,赵昂老师,有个学生给我打电话,请我帮她解决问题,来晚了。”
  
  我打量了下徐玲,穿着朴素,微胖,眉头似乎皱着,语速快,说话的时候,眼珠转动得也很快。“没关系,喝点水吧。”我招呼道。
  
  她缓了缓说道:“我们做英语培训的,看上去很自由,可是忙起来能把人忙死,有时候好几个月没有休息时间,一直讲课。”徐玲已经开始讲自己的工作了,我忙接过去:“培训讲师确实是忙,也让很多人羡慕。那么,你目前的困惑是什么呢?”
  
  “忙得没有意义,这或许就是来找您做咨询的主要原因吧。”徐玲讲起了她的职业困惑:讲师做了两年,已经没有太多新奇感了,重复、大量而有压力的重复是让徐玲不想再做老师的主要原因。“在工作中,做老师有时候确实能改变人,那是应试培训之外的事情,也会得到学生们的认可。”
  
  当一个人感觉忙得没有意义的时候,就已经走到理想的大门前了。你是会徘徊之后走开?还是会叩响大门?
  
  理想出现,杀手也出现
  
  我很好奇徐玲的探索,问她:“你对自己的发展,有什么期待吗?”
  
  “我特别喜欢人文社科领域。”徐玲开始讲起了自己的兴趣。她讲自己喜欢哲学、喜欢历史、喜欢心理学、喜欢社会学,偏偏大学的专业选了一个理工类的医学。她现在有很多对梦想的憧憬,然后用了几个特别特别想:“我特别特别想在国外做严谨的科学研究,特别特别想通过研究社会科学来提升自己认知社会的能力,特别特别想在自己能力提升之后,可以做一些对社会有益的事情。”
  
  “有什么具体目标吗?”这样的描述显得有点笼统。
  
  “嗯。”徐玲有些犹豫。
  
  我看得出来,犹豫得要接近问题了。于是问:“在你的想法里,有自我实现,有助人,有智慧,是这样的吗?”我不管她的犹豫,继续推动她说出自己的想法。
  
  “老师,你说得对,我也一直在想这个问题。我不想只看目标,而忽略目标背后的价值。”我认同地点点头,徐玲继续慢慢地说,“其实,我就是想追求智慧。”
  
  在徐玲看来,与智慧相比,其他的价值都会退后。她甚至给自己勾画了一个理想的场景:致力于某个社会问题的研究,和一群智慧的人有着思想上的碰撞,自己的研究推动着社会的发展,给人们带来更多的价值。
  
  看上去似乎很清晰了,我知道,真正的问题也就要出现了:“这样一个美好的理想,你会为它做些什么?”
  
  如果来询者还能顺利地讲出接下来的计划,咨询基本上就可以结束了,但往往这时候纠结和困难也要出现了:不可能,不确定,不容易,是理想的三个杀手。
  
  果然,徐玲说:“赵昂老师,我这样的想法可以实现吗?我怎么觉得自己在做梦呢?我的专业不对口,想做研究还得继续读书,我又看不上国内的研究氛围,出国的话需要很大一笔费用,我现在30岁了,刚刚结婚,家庭也需要钱。而且,我之前的职业变换让我没什么积蓄。有没有一个能整合我所有需要的职业呢?能满足兴趣,又能不让我纠结的?”
  
  理想的三个杀手出现了:
  
  不可能:我怎么像是在做梦?
  
  不确定:还有没有别的可能性?
  
  不容易:实现起来太困难了!
  
  不可能,要搞清楚对不可能的担心是什么。很多时候,人们只是来寻求一个确认。
  
  不确定,很正常,只有分析了资源,再拉回到现实中,看清第一步,确定性就有了。
  
  不容易,是一定要面对的。容易的想法不是理想,是计划。把不容易实现的理想变成计划,需要勇气和智慧。
  
  恐惧清单
  
  这三类问题总是很容易混在一起。内心有恐惧,所以告诉自己不可能,回来找退路:还有没有别的可能性?


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