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92、弟子规


  晚上,我有事叫刘真然,她正在另一个屋里不知道玩着什么。心不在焉地应了一句,喂,等会儿。
  我又喊,我有急事啊,你快过来。
  然然说,等会儿,正忙着呢。
  我说:父母呼,应勿缓 。
  然然老老实实的过来了,歉疚地说,什么事?爸爸。
  我说的这么灵验的“父母呼,应勿缓”可不是个搞定小屁孩的咒语,不过这也和咒语差不多,而且真的挺灵验的。这句话来自中华传统典籍中的《弟子规》,是中国古代幼儿启蒙教育的必读经典,只是现在读的人少了。不过,据我了解,当你读到这本书的时候,已经有很多有识之士开始在中华大地上广泛地推广这些经典。就是我们常听说的读诵经典的运动。
  其实经典并不神秘,也不是什么难读懂的东西。比如这个《弟子规》,其实就是教育小孩子听话。很多家长觉得孩子不听话,于是就用暴力或者威慑,孩子暂时听话了,但内心深处依然存着反抗的想法,只是肉体和心灵还不具备反抗的条件,一旦条件成熟,比如开始发育了,敢于离家出走、夜不归宿的时候,那就是他开始反抗了,这个时候就很难再让他听话了。
  我们成年人之间会有一些默契,比如发生矛盾不能吵架,不能动手,要讲道理。这些默契的背后是法律和道德良知,这些法律和道德条款虽然我们不能一条条地背诵出来,但我们确实知道她存在。有这些法律规则和道德良知的规则在无形中约束着我们行为和思想,使得我们行为不至于堕落,社会得以平衡和安宁。
  小孩子也需要法律和道德规则,所以我们的前人中那些伟大的圣贤就用汉字撰写了这些经典,成为我们教育孩子并且不伤害孩子创造力的最好的宝贝。
  刚才我跟然然讲的那个“父母呼,应勿缓”是《弟子规》里的一句,还有几句叫“父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承”。
  除了这几句,还有很多很多句,不过光这几句就够我们使的了,然然从小就读诵这些句子,所以,一旦我们之间出现矛盾,我就会随时拿出其中的一句来。让她哑口无言。
  如果想让孩子听话,这是最好的方法,从小就读诵,别以为孩子不懂,其实孩子什么都明白,不明白的其实是我们。当然孩子听话了,也就要考验我们的德行了,我们说的得是好话,正确的话,否则孩子听我们的话就麻烦了。
  读诵经典真的有很大的好处,有一次,我和然然煮面条吃,从锅里往外捞的时候,我希望先捞进她的碗里,她却非要先捞进我的碗里,其实我是希望她赶紧端着碗出去别在厨房里显得乱。但她坚持要先给我盛面条。
  我问,凭什么啊?
  她说,你是长辈,我应该让你先吃。
  我只好老实地让她给我盛满,端着碗出去,而她继续在厨房里忙活,收拾碗筷,清理残局。虽然不放心,怕她烫着、菜刀切着、碗摔着等等,但心里挺高兴的。


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