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走出墨守成规的怪圈(8)



    那封邮件是谁发的?自然是头脑转得快的总经理托人发的喽!

    美国一家书店的管理人员有一天向书店的经理问道:“这些比较冷门的书,很少有人翻动,怎么办呢?”

    经理脑筋一转,对管理人员说:“你把这些书都排在中间的货架上,竖上一个牌子‘高级知识分子参考用书’。”

    果然,没有多久,这些书都销光了。

    宋徽宗时有一次举行画院考试,由皇帝亲自出题、选才。全国的书画人才纷纷报名参加,希望能金榜题名进入画院。

    徽宗出了一句古诗为题,要应征者照着诗意画出来。

    古诗是“深山藏古寺”。

    许多赴试的书生们一看到题目,立即着墨,都觉得很简单。

    每一幅交出来的画都有着高耸苍郁、云雾缥缈的深山。庙宇的飞檐从树林中隐约地露出一角。

    书生们各显神通,作品都十分的华丽、壮观。

    徽宗一一地观赏所有书生的作品,都没有什么表情,最后在看到一幅平实无华的画时,却拍案叫绝。

    这幅画不见庙宇飞檐,只简单地画着一位老和尚在山脚的溪边挑水。

    妙啊!以和尚点出深山有古寺,这古寺藏得真是巧妙!

    画这幅画的书生自然夺得了第一。

    在一个学校的操场上,一群仪仗队学生穿着笔挺的仪仗队制服,十分神气地排成四列队伍,准备参加一个庆祝晚会。在晚会之中,学生们将要负责一场精彩的花式操枪表演。

    因为晚会的场地不大且呈梯形,无法容下四列学生,仪仗队指导老师高声吆喝着重新整编队伍,将原本四列队伍合并成三列。

    老师指着最后一列学生对仪仗队队长说:“将这一列给拆掉,二分之一分到第三列,四分之一分到第二列,六分之一分到第一列!”说完即转身去处理其他事务。

    队长高声叫道:“最后一列报数!1,2,3……10,11。”

    队长一愣,又叫道:“重新报数!”

    “1,2,3……10,11。”

    还是11位学生。

    怎么办呢?如果照老师指示的来分,第三列分到5个半人,第二列分到2个人,第一列分到1个人。

    队长摘下漂亮的帽子,搔搔头皮,他该怎么办?

    他想了一下,慢慢地走到第四列,站到空位上。

    第三列分到了6个人,第二列分到了3个人,第一列分到了2个人,总共是11个人。

    分完后,队长走回队伍前端,得意地将指挥棒朝空中反转了一下,擎执在侧腰。

    他高声叫道:“合并完毕。敬请察阅!”

    打破条条框框的束缚

    要想从众人中脱颖而出,你就得拥有众人所没有的勇气和胆量。不要被所谓的规矩束缚了手脚,规矩是为庸人而置。

    一个好的个性,在工作上必会有所表现、突破,无论在哪个部门都是别人急于网罗的对象。如果某人总是呆在同一个地方,容易守旧,丧失创造力,也会成为包袱对象。如果你是只想过众生营营般的生活,你可以维持现状,但如果你是想过大生活的人,就要奋力去争取每个升迁机会。

    只有勇于走进某些禁区,你才能够采摘到丰硕的果实。打破条条框框的束缚,勇为天下先的精神正是开拓者的风貌。

    公司的8楼有一间没有门牌的房间,没有一个员工知道那个房间里有什么,因为他们从未进去过。“任何人不得进入该房间!”总经理曾在每一个员工刚来的时候对他们这样说,他没有解释为什么。

    这天,总经理又对一批刚招聘的员工交代了上面的叮嘱。“为什么?”有个年轻人小声嘀咕了一句。“不为什么。”总经理还是没有说出原因。

    回到工作岗位上后,年轻人一直都很纳闷,他觉得肯定有蹊跷,决定弄个明白。中午下班后,他没有先去吃饭,而是来到了8楼。他轻叩那没有门牌的房门,没有反应,他又慢慢地去推门,门没锁。他推开门,房间的中央有张桌子,有一张杂志大小的纸牌放在上面。年轻人走近桌子。他看到纸牌上写着:“把纸牌送给总经理”。


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