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走出墨守成规的怪圈(5)



    一位犹太富豪走进一家银行,到了贷款部前,举止得体地坐下来。

    “请问先生,您有什么事情需要我们服务吗?”贷款部经理一边小心地询问,一边打量来者的穿着打扮:名贵的西服,高档的皮鞋,昂贵的手表,还有镶嵌着宝石的领带夹子……显然是一位很有实力和修养的人。

    “我想借点钱。”

    “完全可以,您想借多少呢?”

    “一美元。”

    “只借一美元?”贷款部的经理惊愕了。

    “我只需要一美元。可以吗?”

    “当然,只要有担保,借多少,我们都可以照办。”

    “好吧。”犹太人从豪华的皮包里取出一大堆股票、国债、债券等放在桌上:“这些作担保可以吗?”

    经理清点了之后说:“先生,总共50万美元,做担保足够了。不过,先生,您真的只借一美元吗?”

    “是的。”犹太富豪不露声色地回答。

    经理干脆地说:“好吧,请到那边去办手续吧,年息6%,只要您付出6%的利息,一年后归还,我们就把这些股票、国债、债券等都还给您……”

    “谢谢……”犹太富豪办完手续,便从容离去。

    一直在一边冷眼旁观的银行行长怎么也想不明白,一个拥有50万美元的人,怎么会跑到银行来借一美元呢?

    他从后面追了上去,大惑不解地说:“对不起,先生,可以问您一个问题吗?”

    “你想问什么?”

    “我是这家银行的行长,我实在弄不懂,你拥有50万美元的家当,为什么只借一美元呢?要是您想借40万美元的话,我们也会很乐意为您服务的……”

    “好吧!既然你非要弄个明白,那我就把实情告诉你。我到这儿来,是想办一件事情,可是随身携带的这些票券很碍事,不方便。我到过几家金库,要租他们的保险箱,租金都很昂贵。我知道贵行的保安很好,所以嘛,就将这些东西以担保的形式寄存在贵行了。由贵行替我保管,我还有什么不放心呢!况且利息很便宜,存一年才不过6美分……”

    既有头脑又有金钱的人是幸运的,因为他能用头脑支配金钱。只有金钱而没有头脑的人是不幸的,因为他的头脑只能被金钱所支配。文无定体,商无定市。经商斗智,善谋者胜。

    用独创视角看世界

    独创常常表现为打破常规。打破常规就要求思维具有批判性:追求与众不同,就要求思维具有求异性。“第四只眼”常常用一种近乎挑剔的眼光看问题,并总是能提出与众不同的、罕见的、非常规的想法。

    印度一位学者曾写过一本讲述创造学的书,名为《第四只眼》。他说,人有两只眼睛,神有三只眼睛,如果通过创造力开发,那么人人就会有第四只眼。可以比神还聪明。

    每个人都有创造力,人和人的差异在于有的人注重创造力的开发,固而显得创造力更强些;有的人总是墨守成规,忽略创造力的开发,因此就显得创造力弱一些。

    创造力的另一神奇之处在于,孩子的创造力不一定比成人差。文化水平低的其创造力不一定比专家学者差。这一点颇可鼓舞广大青少年的信心。

    一些青少年运用第四只眼所做的发现、发明及创造,令众多专家学者也为之折服和倾倒。

    青少年运用“第四只眼”,展开想像的翅膀,其创造才能最直接地体现在写作、绘画领域。1996年8月,第一届全国少年儿童想像绘画展览在天津举行,其精品佳作让人目不暇接。

    一位小朋友画了未来的电视机模型,这是一种电视机机壳的4个面都能出现电视画面的“多频道、多屏幕电视”,不同的家庭成员可以选择不同的频道,在不同面看电视,而互不干扰,未来的电视机设计者们能否实现她的这一独创性想法呢?

    一位小朋友的画表达了“我长大后要造一种语言翻译机,使世界这个大家庭中所有的人和动物都能随意进行语言交流,也能更好地保护人类的朋友——动物”这一梦想。一位小朋友画的“解脱”,反映她幻想发明一种“百科知识输入机”,当人们睡觉时,机器能把所需的知识输入脑子里。


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