十元钱的内涵与外延

　　孩子就是一张白纸，你给她（他）黑白，或许她（他）就是黑白；你给她（他）流光，或许她（他）就溢彩。

　　——题记

　　今天，女儿放学回来，很兴奋地告诉我说：“妈妈，告诉你一个好消息。今天我挣了十元钱，我也能挣钱啦！”看着女儿欣喜异常，眉眼转盼间流溢着的光彩。我十分诧异。

　　原来这是她的同桌，一个平常调皮捣蛋，不用心学习的小男孩儿抄她试卷的“报酬”。我既讶然又震惊，小小年纪的孩子居然也有“商业意识”。

　　震惊之后，我感觉问题的严重性不容小觑。便严肃而认真地告诉女儿：“一定要把钱还回去。”女儿一听，便不乐意了：“这是我劳动所得，我付出了智慧和劳动，得到报酬，又有什么不对？”你瞧，她还挺委屈。

　　我忙着做饭，也没顾上和她多说，只强调：“妈妈只有一个态度，把钱还回去，没得商量。”女儿气鼓鼓地钻进房间，关上房门，不再理睬我。

　　饭做好了，在餐桌上，我又一次郑重其事地告诉女儿，必须把钱还回去。女儿说：“留一块钱也不行吗？”我很坚决地告诉她：“不行！”女儿这一次也很生气，她大声说：“我为什么要还回去？这是我劳动所得，我没偷又没抢。再说我们班好多同学这样做，你情我愿，很正常啊！”这次，我除了震惊，还有痛心。什么时候开始，又是什么污染了童心的纯真？

　　我知道，这次想说服女儿，恐怕没这么容易。我想了想，苦口婆心地劝女儿：“宝贝，你想想，同桌抄袭你试卷，你不制止，反而纵容他，你觉得对吗？作弊不说，还收费做交易，这行为那一点是正当的。可不就是错上加错！”女儿朝我翻了个白眼，一边埋头吃饭，一边说：“妈妈，你真老土。这不叫作弊，而是‘互帮互助’，知道吗？‘双赢人生’，懂吗？”我瞪大双眼看着女儿，半天说不出话来。这孩子伶牙俐齿的诡辩论很有一套啊！只觉得这丫头的脑袋真不是平常看得那么简单。这才恍觉：我平常对孩子的关注是不是太少了？她的变化是从什么开始的？我竟无从知晓。我有一种失职的惭愧和淡淡懊恼，还有一丝丝恐慌。

　　看我不说话，女儿以为我妥协了，便又反过来游说我：“哎呀！妈妈你干嘛大惊小怪啊！姐姐（我的外甥女，一个品学兼优的孩子，一直被我树给女儿的榜样）以前也给别人抄过作业，也收过别人送的东西呢！你不是一直让我向姐姐学习吗？”我一时哑口无言。究竟是这个世界太善变，还是我太落伍？我有些无奈地头疼。

　　最后没办法，我只好拿出了杀手锏：“反正你这样做就是不对。做人，尤其是女孩子，绝不能养成贪图小便宜的习惯。做人就该心安理得、坦坦荡荡，而不是这种投机取巧。你再固执，我就打电话告诉你老师。”女儿一听，“呼”地一下站起来，把碗一推：“打吧，打吧！就知道打小报告！我不吃了！”说完又钻进房间，戴上耳机听歌去了。看着她刚扒拉没几口的饭，我有些后悔：不应该在饭桌上争执的。

　　收拾停当后，想着女儿还没吃饭，准备招呼她再吃点儿。但走到房间门口时，我又顿住了：少吃一顿又不会怎样。如果我这个时候示弱，只怕更不利于她的自我反省和认识。于是，我转身进了自己房间。

　　下午上学的时候，女儿背着书包悄悄地走了。没有往日的热情拥抱和甜甜的“再见”。我的心头有淡淡的失落，但我知道，我必须要坚持！否则，前功尽弃。

　　晚上下班，也没了女儿燕子般飞扑过来的欢快身影。我瞥了一眼正在房间写作业的女儿，也悄无声息地做饭去了。

　　晚上吃饭地时候，我照例没有叫她。我快吃到一半的时候，女儿磨磨蹭蹭捱到我身边，说：“妈妈，我知道错了！我已经把钱还给他了。”我一阵欣慰，但表面仍不动声色：“真知道错了？”“嗯、嗯、嗯……”女儿点头如小鸡啄米，“其实上午我就知道错了，一是不好意思，二是人家好不容易挣了十元钱，不舍得嘛！但是我也知道，从小妈妈就教我，女孩子要独立自主、自尊自爱，不贪占小便宜。对不起，妈妈，你打我吧！”说着，伸出小手，可怜兮兮而又倔强地看着我。我一把拉过女儿拥在怀里：“人非圣贤……”“孰能无过？过而能改，善莫大焉。”女儿接过话头，调皮地朝我吐吐舌头。我们俩会心地笑了。

　　我以为事情就这样过去了，谁知第二天中午，女儿放学回来，神秘兮兮地告诉我：“妈妈，您知道吗？我同桌的妈妈居然说他们家钱多的是，那十元钱根本是小菜一碟，不用还！”我的心倏地收紧了，难道她又反悔了？随即女儿又满脸疑惑地说：“妈妈，他们家真的很有钱吗？我今天看到同桌书包里有一张壹佰圆的和一张伍拾元的，他妈妈也太不负责任了，让孩子拿那么多钱干什么？”女儿的话让我松了一口气。我看着女儿，以无比认真地口气对她说：“记住了，他家再多钱，或者有钱没钱，都跟我们没有丝毫地关系。”女儿看着我重重地点点头。

　　女儿的问题虽然解决了，但我的心里却生出了一种深深地无力感，还有一抹深深地忧虑。人大附中的名师——状元班班主任王金占老师说：“好家长就是一所好学校。”那么，不负责任的家长呢？又是什么？父母之爱子，则为之计深远。

　　我不知道这位母亲可曾想过，将来要让自己的孩子成为什么样的人？现在好多家长的观念便是，我只负责生他养他，至于教，那是老师和学校的事。真是悲乎哀哉！孩子，你生在这样地家里，遇上这样的父母，究竟是幸还是不幸？这样的父母这样的孩子有几人？唯愿仅几人而已！

　　俗话说地好：近朱者赤，近墨者黑。常在河边走，哪有不湿鞋？我能管教约束、循循善诱一个女儿，那么其他的孩子呢？我也只能杞人忧天而已。

　　常听人说，穷养儿子富养女。我不知道这句话包括我在内有几人听了进去，又有几人真正明白说话人的初衷？更有几人能拿捏好分寸、恰到好处？依我浅见，谨以为穷养儿子“穷”得是一个男子汉的意志。古人说得好：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为。

　　动心忍性，曾益其所不能。穷的结果是塑造一个顽强、坚韧、伟岸、顶天立地、响当当的男子汉。而绝不是一个一掷千金、浪荡无形的纨绔或缩手缩脚、畏首畏尾的小气瘪三儿。而富养女儿，富的更应是精神、内涵、品性和修养。培养一个不贪不占、不虚不慕、不骄不躁，优雅从容、沉稳大气的或阳光，或内敛的温婉女子，这种温婉是从骨子里散发出来的，绝非矫揉造作、装腔作势。

　　记得有人说过，衡量一个人成功的标准，不是你挣了多少钱，也不是你当了多大的官，而是你能否培养出来一个优秀的孩子。个人的事业再成功，而孩子教育失败，那么这人生都是不完整和缺憾的。

　　希望十元钱的困惑减少或不将再存在。那么，十元钱无论内涵还是外延都将是丰富的，而非一片苍白。

　　可怜天下父母心！在你艳羡别人家孩子优秀，在你对自家孩子恨铁不成钢时，不妨扪心自问：我为孩子的教育都做过什么？