妈妈的家庭地位为何越来越高?(2)
时间:2019-07-05 作者:张明扬 点击:次
相应的“鄙视链”也反映到很多大城市学校的招生中来。很多学校在招生中,都明确鼓励父亲参与到育儿中来,否则,除非你是社会贤达亿万富翁,你挣的那些钱都无补于你在家庭教育中的缺位,在起跑线上就成为教育竞争的中的失败者。
说了这么多,我还得探讨一个或许本身就不存在的问题:为什么妈妈是一个家庭教育事务的核心,而不是爸爸?
第一,这是一个现实,这是一个大多数大家庭都在发生的事情;第二,这是妈妈通过自己投入的时间、精力和耐心争来的“核心地位”,有多少妈妈几乎把自己所有的闲暇时间用来研究各种教育公号、参与各种妈妈群讨论,以及进行各种妈妈社交交流信息;第三,爸爸在教育事务上相对没有妈妈那么“鸡血”,相对随性,而社会现实是你必须鸡血,价值观的“落伍”决定了即使爸爸有这个意愿,也无法和妈妈争夺主导权。
妈妈的领导地位也是一个“共同行为”。江湖上有那么多闻风丧胆的“妈妈群”,你看过“爸爸群”么,或者说,妈妈群的核心就是在讨论孩子,而即使有爸爸群,可能也在关心哪里健身,哪里喝酒。“妈妈群”的存在,在客观上会“制造出”更多对教育无比上心的妈妈,然后这些妈妈凭借着自己滔天的热情,以及手眼通天的信息优势回家碾压爸爸,对妈妈心悦诚服的爸爸顺势全面交出一切主导权,甘愿成为辅助者。
在中国的三线城市以下,或者说在农村,对孩子教育的重视程度可以说无法与一二线城市相比,这无关道德上的高下,但这的确是个现实。但因此,我们也可以看到,在不以孩子教育为中心的家庭中,妈妈的家庭地位就很难像一二线城市那样“普遍的高”,妈妈的家庭角色会被矮化为“做家务的”。在这样的社会环境中,很多爸爸自然更加肆无忌惮的“主外”,每天在外面进行各种酒局和(无效)社交,醉醺醺的回到家后,动辄就是理直气壮的“我还不是为了这家”。
我一点也不想为教育竞争说话,这自然是变态的,我更想说的是,在中国式的教育竞争下,正在形成一个新的家庭结构,而能否适应这个家庭结构,则是放在每个爸爸(或有志于)面前的选择。
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