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青春的纸条

青春的纸条

 
  那时,我还在读初三,正是情感懵懂的时候。同桌是个女生,很美,一笑,让人心中一片明亮。
 
  有一天上午第四节课,是班主任王老师的课。他教我们语文,戴着一副眼镜,古诗词基本功很好,能将随便一首诗词,分析得鸟语花香、春光灿烂,让我们沉浸其中,难以自拔。
 
  可是,他有一个缺点。他把班上的女生男生看得忒紧,不许我们走得太近,不许有恋爱迹象,用他的话说:“豆子大的娃娃,好好读书。”
 
  那天上课时,他正在滔滔不绝地讲课,眼睛突然一斜,马上停下了,然后快步走到我面前,伸出手说:“拿出来!”我红了脸,悄悄把手中那张没来得及打开的纸条揉成团,丢到地上,左顾右盼,假装不知道他说的是什么意思。他俯下身子,拾起那个纸团,严肃地对大家说:“这是吴晓蒙给周至的纸条。”吴晓蒙是我的同桌,周至就是我。
 
  他转身问同学们:“这样的纸条被发现该怎么办?”大家听了,异口同声地回答:“读!”
 
  他打开来看,眉毛一挑,瞪大了眼睛。同学们都起哄道:“读,读。”他咳嗽一声,字正腔圆地读起来:“周至同学你好,你的英语那么棒,能教一下我吗?我特别想考上重点高中。”
 
  他读完,大家都不说话了,望着我们俩。
 
  “不是我们想象的那么回事。”他叹了口气,“看来,是我想错了,把同学们的关系想得太复杂了。现在,我得向他们道歉。”说完,他真的向我们道歉了。接着,他号召全班同学向吴晓蒙和周至学习,同桌之间组成学习小组,互相帮助,共同进步。而且,他当场预言,吴晓蒙同学和周至同学有如此认真的学习态度,一定能考上重点高中。
 
  全班同学听了,都鼓起掌来。他笑着把纸条随手装入衣兜,也跟着鼓起掌。
 
  以后,我们班的同学整日挤在一起,叽叽喳喳地讨论着学习,如一群鸟儿。我和吴晓蒙,竟然成了大家效仿的对象。我们当然不甘落后,不只是因为我们成了大家的榜样,更因为,王老师在课堂上为我们打了保票,说我们一定能考上重点高中。那年,我们班考得出奇的好。我和吴晓蒙都如愿以偿考上了重点高中。临走,王老师拿出那张纸条,悄悄还给了我。纸条上写着:周至,我很喜欢你,你呢?


    作品集余显斌
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