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这么夸孩子,你的良心不会痛吗

这么夸孩子,你的良心不会痛吗

 
在大多数时候,家长对于孩子的夸奖很频繁但却十分没有营养——你真棒;你太厉害了;你好勇敢;你真牛……
 
乍一看,这些夸奖都没有什么问题,但仔细想一想,却发现这些褒奖有多空洞和苍白——“棒”、“厉害”、“勇敢”……如此笼统而模糊的词在成人世界当中一般只是寒暄与客套,完全达不到赞美和鼓舞的作用,更何况是个孩子?
 
也许当孩子最开始听到这些赞美,并再加上大人的表情,他们能大约能猜出哪些言行是好的,但久而久之,本身词语的鼓舞效能下降,再加上大人因为重复而表现出来的敷衍,这些赞美也就变成了垃圾食品——好看、好吃、但没有营养甚至有害身体。
 
 
 
有回带孩子去美术班,老师布置完作业,孩子们开始“闯作”,然后教室里就此起彼伏“你真棒”、“你太棒了”、“真的好棒”……各位妈妈奶声奶气的这么喊,我身在其中不禁脸红尴尬了起来。而作为一贯特立独行的我,不喜欢这么俗套和烂大街的夸赞,于是对孩子说:“你用的颜色真特别”。
 
神奇的事情发生了——孩子听完这话,就更加起劲的用各种颜料往她的纸上图,虽然最后的作品和老师的那个相去甚远,但谁在乎呢?至少她上了一节格外爽的课。
 
从这次之后,我就发现,当我们将夸奖说得更加具体时,孩子就会把我们具体的这部分做得特别好。比如我想她更多运动时就会说“你跑起来真飒”;比如我想她多看书是会说“你读书的样子特别像妈妈”……
 
 
即使在我们自己身上,原理也是一样的。
 
有回和一个朋友喝茶聊天,我说:你是个特别好的人。
 
本来只是话赶话说到这,于是有了这么一句,结果这个朋友忽然反问:怎么好呢?
 
值得庆幸的是,我真的不是个忽悠的人,夸人还基本发自真心。于是说:你待人真诚。朋友找你帮忙,你能帮的就说能帮,帮不了的就说帮不了,或者说能帮到什么程度,不忽悠,不敷衍,所以大家都愿意和你交朋友。
 
这个朋友点点头,到下午我们分开了很长时候后他发了条微信给我:只有真的朋友才说得出那些话。
 
你看,只有具体的表扬才能打动人,大人如此,孩子更加。
 
 
 
在有的时候,家长对于孩子的夸奖很频繁但却是有毒的——你真聪明;你真强壮;你眼睛真好……
 
记得很早以前给人当家教,当时有个妈妈带着个五六岁的女孩每周来上课。女孩特别聪明而且漂亮,但每次我夸孩子聪明的时候,她妈妈总会补充说一句:我们不是最聪明的,也不是最漂亮的,但我们最认真……
 
那时我也大概知道这个妈妈的良苦用心,大抵就是不想让孩子得意于自己的聪明,而偷懒耍滑。
 
 
 
刚有孩子的时候,对于如何夸赞一个孩子我是不太在意的,直到有一天发现孩子自己说:“我最聪明了”、“我眼睛最尖了”的时候,觉得那些夸奖是有问题的。
 
对于孩子来说,所有遗传的天赋都不应该成为被夸赞和表扬的项目,比如智商,比如长相,比如运动能力,比如身高……难道不觉得孩子拥有的这些,都更应该夸奖生出他们的父母吗?真应该给这样的父母送上一个金匾——优质基因!
 
自从发现孩子的“自鸣得意”之后,就特别在意平时对他的表扬和鼓励,特意交代阿姨不要再夸她聪明了。
 
有天,孩子自己在家里玩手工玩具,其中要用到双面胶,当时家里人都在忙,她自己找了一圈没找到,就默默地自己继续玩,等我再去看她时,她自己用小贴纸卷成筒当双面胶用,阿姨特别惊喜,“哎呀……你真聪……”
 
我立刻打断阿姨,接着说:你真有办法,太会动脑子了。
 
孩子喜欢看蜗牛,原来她指出哪有蜗牛时,一般都会夸她:你眼睛最尖了……但现在,我就会跟她说:你观察力真细致,躲在树叶后头的蜗牛都能看到。
 
现在,孩子只有想了办法才有夸奖,无路如何比“自我感觉”良好就有夸奖要好。
 
其实,对于天赋的夸奖是最没有用的夸奖,因为这是天赋,与生俱来,夸不夸孩子都具备,反而夸得多了之后,孩子会产生一个错觉,我的优秀源自聪明等等天赋,反而忽略了方法和态度。就像我之前家教带的孩子,她的妈妈一直在和她强调的不是天赋,而是“认真”是态度。
 
 
我就是从小就被老师夸聪明的那类小孩。开始是老跟我妈那说,你这个儿子特别聪明。然后我也就觉得自己聪明了,等到中学了,话就变成了:你孩子很聪明,就是没用在学习上。于是我就更加肯定自己聪明,并愈加不认真学习——反正聪明,稍微用功就行。到最后上班了,还有老总说:你很聪明……这时听到这个评价时,就不那么愉快了,因为一般单位老板说你聪明的意思就是——本来工作可以做得更好,可你并没有做到。


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