别再逼着孩子演讲背诗唱歌了，很土(2)

这种反人类的事情，投胎得力的孩子根本不可能遇到，但在中国，我的同龄人或多或少都经历过类似的事。就算你没在运动会上傻乎乎举过牌子，也可能曾现身领导视察的欢迎队伍中，在萧瑟冬天穿着短裙，或者在烈日下穿着西装长裤，等着喊上一嗓子“领导辛苦了”。就算你没迎接过领导，也可能上过各种公开课，学着早已学过的课文，按照老师的规定一次次举手回答问题，然后在属于你的那个问题序号，被老师如期叫起来回答。就算你连公开课都没上过，你也可能参加过所谓的汇报演出，唱着老掉牙的歌，跳着毫无美感的舞，用老土的演讲腔完成连你自己都不信的演讲，以应付台下那些正襟危坐的领导。什么？你没上台表演过？那你总在台下看过吧？你可能已经烦死了台上那些虚头巴脑的玩意儿，但作为布景板，你就得坐在那里……时至今日，这情形没有改变，甚至变本加厉。

 

我无法想象，一个家长要有多么老土、多么无脑，才会让一个在学校里已经做过无数次布景板的孩子，回到家里还要以同样的方式去应付大人，甚至在原本属于他们的生日、节日和聚会里，依然无法成为主角，依然像被耍的猴子一样。

 

又或者，这些家长已经成为“耍猴体系”的一部分，他们在这样的环境中长大，并失去了质疑和反抗的能力。他们甚至会认为，这种方式对孩子才是好的，能让他们更大方、更主动，如果张嘴能说大人话、拍照就能摆姿势，更是意味着成熟，甚至统一服装也会让他们更有集体荣誉感……

 

老外有一种说法，大意是不要认为孩子欠了父母，父母没有得到孩子同意便将之生下来，让其面对这个并不美好的世界，应该是父母欠了孩子才对。

 

有人认为这话特别矫情，因为谁也不可能在生孩子之前得到孩子的同意，但与其纠结于一个比喻，倒不如细想其中的道理。最大的道理，也许就是别自以为是。

 

面对孩子，我们很容易自以为是，很容易有“你懂什么”之类的想法。我自问是个有一定知识、见识和修养的人，但同样会不自觉地陷入这种自以为是之中。我们的暴躁、缺乏耐心、不愿倾听、强迫症发作……还有我们那些似是而非、实则全无逻辑的大道理（比如错怪了孩子却永不认错，反而以原本是自省要求的“有则改之无则加勉”来要求孩子），无不根源于我们的自以为是。

 

甚至，连我们的爱都往往基于自以为是。之前有个段子，“世界上有两种冷，一种是你自己觉得冷，另一种是你爸妈觉得你冷”，嘘寒问暖本是爱的表现，但当嘘寒问暖变成一种强迫式的越俎代庖时，它就已失去了爱的本意。逼婚之类的事情同样如此，这类冲突当然基于不同代际之间的认知差异，但很大程度上也基于缺乏边际的爱。

 

不太懂得该如何爱的我们，很难告别自己的自以为是。唯一让我庆幸的是，虽然我毛病多多，算不上一个称职的父亲，但从未让孩子给我表演过什么。前几天，为他搞了个生日聚会，布置到夜里一点半，第二天，看着一群孩子在家里大叫、疯跑，在心里说了一句：“你们真是太吵了，不过，你们现在肯定是快乐的。”