未央歌（四）(4)
时间:2015-04-25 作者:鹿桥 点击:次
刚走了几步，小童说："伍宝笙，我实在饿了。" "我说你这个肚子真厉害。"她说："你吃的汤元抵得过小饭量的一顿饭了！" "你饿不饿？" "我也有一点。" "别说了。"小童看见一家小馆拖了伍宝笙便进去："干脆。" 他们吃着吃，小童想起采了一下午花，报酬竟如此丰富。又想起和大宴说过要请她一次的话，就看了她笑。把人家笑糊涂了。 "不许这么个傻样子！"伍宝笙假作生气说："也不管这儿有多少人！" "大宴说我该请请你了。可是又不许我专门去请你，怕弄得你不好意思。现在我想不是正好吗？"他快乐地说。 "大宴净不教你好事。"她说："不过这话倒是该教给你的。这样吧。今天不算数，全算我的。下回你正经来请我一回。"她玩笑地说。其实小童想请也办不到，钱在伍宝笙皮包里。伍宝笙拿着皮包对他笑一笑，又说："今天脸也洗得干净，居然还穿了半天袜子，要不要我告诉你应该打扮成什么样子去找女孩子玩？" "我不找女孩子玩！" "那也不行。"伍宝笙太懂得这小孩子的心理了："明天二十岁是不是。我帮帮你的忙。"她又马上感到她对这小孩子一经提起，便无故放下的责任。 这时小童仍在想大宴教他如何做人等等的事，他见了大宴，一切便是大宴了，见了伍宝笙，一切便都是伍宝笙。有时，他把两个人的意见也比较一下，他就有更多的收获。这时又是一个问题到了他心上，这问题他曾想了昨天一晚上，现在又差点忘了问："伍宝笙，又有了问题。昨天中午冯新衔给我说，说一个学校的校风，是英雄崇拜式的，那英雄之一切，就是校风。"他说时，心上的英雄就是她，大宴，余孟勤，朱石樵这些人。 "那意思就是说，崇拜运动选手的学校，校风是运动好。崇拜风头人特的学校，就显得气质浅薄？这话是对的。"她说。 "对了。简直就对。并且，这话当然也包括英雄可以不止一个的意思。一个英雄也不见得便代表所有的英雄性。" "当然。这话都对呀！还有呢？" "他又说，群众，庸庸碌碌的一般学生是无作用的。他们不过是纳税人。每人只纳一点税来建造那名誉的宫殿。这宫殿是拦阻不住要被建起来的，一两个人反叛也不成成功。" "当然。而且这宫殿的建筑是个合力。每一份小力量也都有他的意义。或是改了宫殿的外形，或是创造力的方向。这宫殿之成功，不管你喜欢他不喜欢，他是最稳固的，因为他是最公平的产物。" "都对。" "没有别的了？" "有。他是对，可是不完全。不过也难说，这是我们的意思与冯新衔的意思不同的地方。拿他的性格，态度来说，他的话是全了。" "还有，昨天我们摘花时……" "哈！你可要露马脚了。我早知道。我没问你呢！要不打自招了。" "什么？" "你是一个去的吗？"她说："我说好不叫别人进去的。" "是大宴。没关系吧。伍宝笙，全亏他才把花采好。"小童知道她不会怪他："不过你怎么知道的呢？" "有耳报神。不管这个，你先说你的。" "大宴听了我把冯新衔的话说了一遍，他说那太消极了。他说，还有一种人是工程师，这些人必是个性极强，又极明显的人，他们指导纳税人工作的方向，他们领导纳税人。纳税人比方是一条牛，他们是一根细绳。牛很要以把这细绳弄断，可是它却被这细绳牵了鼻子走。细绳自己作不成事，可是有力的牛一到，地上便深深的耕了一条沟。" "大宴比冯新衔积极些。" "话是这么引起的。"小童说。他想说他力劝蔺燕梅依赖保护人制度的事。可是蔺燕梅的倩影蓦地上了他心头，他呆了。"我们早上在陆先生花园里遇到了一个新学生。""还有她一家人？" "你藏在花里了？" "用不着。蔺燕梅和我住同屋。我全晓得了。" "那样全省事了！我还知道你是她的保护人。"小童说："就为了宋捷军他们说打倒新制度吓着了她。我拼命解释。冯新衔说很不必。宋捷军如果失败，那么在这一点上说起来，新制度就是校风。他如果成功，就是他的纳税人多，他就是新校风。我是多余的。不过顶多顶多是一个大的纳税人而已。大宴说的简单，说金先生提倡新制度，他便是工程师，是牵牛的绳。我是打牛的一条鞭子，如果夸张说的话。伍宝笙，这样就完全了么？" "依着这条线儿想，只能想这么许多。"她慢慢地说："他们的思想的方法很好，走直线，你得学一学。不信你就听听刚才你说的话，多乱。换一个人未必能懂。走直线是第一步，是学着思想的保险办法。" "你的意思是他们说的不完全？" "我只要替你说一句话就够了。"她用手指了小童说："你不只是一个纳税人，或一条鞭子，你在纳税，出力之外还是个保卫这牛，这细绳，这耕出来的沟，这整个宫殿的一个兵丁。" "真好。唉，真好。"小童说："不然我冤枉死了。不但我一个人冤枉死了。很多这种一片热心肠的人全埋没了。他们爱护一件真理，常常甚于爱他们自己。他们不能忍受外力对这整体的摧残，更要自动的去打退毁谤。得失利害，他们全不计较，他们一片真爱是没来由的！"小童严肃起来。 "别停！快接下去！看看还有什么收获！" "不止有兵丁，有义务宣传的人，并且有专门去发现的人，如同海滨上清晨去拾海星，贝壳的。有肯用自己的血液去培养一种动物幼苗的人，如我们试验中用血液培养心脏的横纹肌，还有人在恶劣环境下去保护他所相信的使它能以渡过这一阵攻击，如细菌能有胞子的厚衣那样，然后在环境良好时，把它发扬光大，保护的人或已经牺牲了，像春秋时的故事'和氏璧'！" "兵丁有时也牺牲了！" |