探戈课：这部自传体电影如何走出《八部半》的困境？(2)

　　03 探戈主角与人生主角

　　波特导演的前作《奥兰多》改编自弗吉尼亚·伍尔芙（Virginia Woolf）的同名小说，波特导演将伍尔芙极其擅长的意识流创作方式灵活地运用在电影中，为这部电影增添了意味深长的文学性，女性的独立和觉醒也在这部电影中被讲述。《探戈课》延续了波特导演所擅长的风格和表达，加入导演本身对舞蹈游刃有余的理解，讲述了女导演与男舞蹈家之间开放、自由的男女关系，当女性不再依附于男性，电影成功地塑造了一位独立、坚持艺术梦想的形象。

　　影片中的萨利导演所构想的世界，其魔幻的感觉不亚于电影《八部半》（8½, 1963）中天马行空的想象，但波特导演似乎正努力从那里走出来。波特导演用萨利那个有着超现实风格的电影梦的破碎，来唤醒电影中生活的真实感，加上作为导演的女主角和作为舞蹈家的男主角的双双本色出演，让观众有机会足以沉醉地体会电影中真实的浪漫。
《八部半》剧照
　　萨利放弃奇幻的剧本，想走出电影虚构的现实，从而步入真实世界的现实，但这一现实世界又同时是波特导演的设想和投射，步入一个浪漫的梦与现实的混合地带。当她在演出中不自觉地领舞时，她渴望成为主角，然而却遭到的是舞伴的指责，巴勃罗认为她应该只是跟着他的脚步。或许在艺术的领地，导演和舞蹈家都渴望成为绝对的主角，在艺术创作和表现上掌握着话语权。

　　在这部自导自演的影片中，无论是为自己的经历拍摄电影，或为自己所热爱的探戈做传记，波特导演在现实和陶醉的舞蹈之间，书写回忆与交错的时空。电影《探戈课》没有明确的结局，十二节探戈课，只是人生中一段美好的陪伴，也让波特导演真正当了一回探戈的主角。