主角（下部 第二十一章）(2)

　　她开始只觉得石怀玉有才，画是画得极耐看。尤其是题款部分，不仅字好，而且句句别致风趣。读来让人忍不住要捧大笑。她第一次的作业，是画的一只山羊，脚都七扭八裂着。这种况下，羊是站不起来的。关键是画得还不像羊，有点像狗。大家就都在笑她：说忆秦娥的“狗”，是被谁打得站不起来了。谁知石怀玉拿起笔，在画边题款：“坐起来是土狗，卧下去是山羊，坐卧不安者绵羊也。”大家就鼓起掌来。一些人是学画的新鲜感一过，就不来了。还剩下几个，大概是看出了石怀玉教学的“着力点”，也都借故开了小差。最后来上课的，就只剩下忆秦娥了。石怀玉说：“终于达到目的了。要再不淘汰完，我还真成幼儿园的阿了。”

　　大概也就是在这时，忆秦娥才听到一些风声，说她跟石怀玉对象了。这事几乎把她吓了一跳。怎么能把她跟石怀玉联系到一起呢？她只是觉得石怀玉风趣、默、好玩、有才气，仅此而已。若要对象，那简直是她想都没想过的事。怎么有人就能把她跟石怀玉往一起连呢？竟是出了奇事了。她不得不明确告诉石怀玉，让他别再来了。她也不想学了。她说最近在请老艺人排戏，没时间再学画画写字。然后，石怀玉再来，她就没搭理了。

　　那段时间，她也的确在请一个老艺人排《背娃府》。这是清代秦男旦魏长生的拿手好戏，早已失传。现在只有一个“汉调桄桄”老艺人还能教。这戏需要高跷功，她就每天给上绑了六寸“木跷”，在功场来回走着、练着。

　　薛团长上任后，在集训方面，出台了一些制度，也曾引了一些人来练功、排戏。但也就是早晨集合完后，热闹一阵子。下午和晚上能持的，还是只有忆秦娥一个人。那阵儿，功场倒是多了几个家属的孩子，都想跟着忆秦娥学戏。家长们说，娃们学习成绩都不行，家里也没人辅导，即使将来勉强上了大学，回来还未必能省秦这样的事业单位。都说不如子承父业，早早学戏算了。薛团也在多种场合放出话来：省秦该招一班新学员了。人才已严重青不接。既然薛团都有了话，让娃们早点入行，将来考试，也就能近楼台先得月了。这些父都教孩子，要以忆秦娥为榜样。说把戏唱到忆老师这份上，就算把人活成活大了。忆秦娥也许是天生喜欢孩子，就都应承下来，在自己练功、排戏之余，把娃们组织起来训练开了。功场一有了孩子，立马就生起来。

　　那个石怀玉又像当初的刘红兵一样，任你怎么回避、甩脸，他还是不依不饶地要来扰。她甚至都跟薛团告了状。薛团也拿石怀玉没办，人家说是冲孩子们来的，又不冲你忆秦娥来。石怀玉是背着画子在写生，你也不能不给一个画家，提供创作戏曲艺术素材的机会吧？关键是这个石怀玉，很快就跟孩子们打成一片了。孩子要个啥，他就能画个啥。他的线描功底、漫画能力极强。每次来，都会给孩子们画出几张漫像来。有时仅几笔，就让入画的孩子憨态可掬、栩栩如生了。他一天不来，孩子们还要不停地打问，怎么不见大胡子叔叔来呢？我们想大胡子叔叔了。石怀玉把孩子们的心，给彻底俘虏了。孩子们的家长，自是也喜欢起他来。忆秦娥懒得搭理，却有的是人待见。石怀玉画得时间长了，过了饭口，竟然还有人回家，给他做好吃好喝的端来。忆秦娥在心里骂着：这又是一个没皮没脸、死滥打的货。上说在给孩子们画画，贼眼睛却是老在踅着她的。每天他还是照样拿着玫瑰花，却假装是要献给最听话的孩子了。他除非不开口，只要一开口说话，表面是孩子和家长们乐哩，其实每句话的后面，都藏着对她的暗示、攻、扰。你都难以想象，他怎么就有那么多妙语连珠的怪话，就有那么快速机智的反应。

　　她在心里骂着，却也在心里越来越亲近起这个人来。也许，与这样的快乐生命组合在一起，自生命也会快乐起来呢。当偶尔有这种想时，她又会迅速打消这种念头：不可能，忆秦娥是绝对不可能跟这个稽的大胡子到一起的。可以笑，可以乐，却是不可以在一起生活的。

　　可时间再一长，发生了一件大事，就让她跟石怀玉走得越来越近了。