只揭示而不批判的文艺作品是失责的【追光的日子观后感】

　　看到豆瓣8.4，就去看了。

　　惊喜是有的，但失望是远大过惊喜的。

　　1.剧情落入一般高中青春剧的窠臼。总是老师感化学生，学生理解老师的那一套。

　　2.跟《我在他乡挺好的》一样，只揭示社会问题，不去批判社会问题发身后的原因。对于文艺作品来说，是失责的。

　　3.任敏的演技还行，微表情都有，但她这个台词真的是太太太差了，达到了一听就出戏的地步。

　　4.男二是配音吗？如果是原声那台词问题比任敏问题小，但他感情太太太平了，没有张力。亲眼目睹哥哥死了那场戏，缺乏感情起伏。

　　说完不好的地方，说说好的地方。

　　1.男一的人设简直太闪光了，这样的老师应该成为哪些人的榜样呢？是教育一线的老师，还是教育机构的领导层还是每一个受教育的人？

　　2.有很多涉及社会现实问题的内容，也相应的有思考，很多思考其实已经相当有深度了。

　　3.每个配角都是组成故事的线索人物，且他们的故事勾连在主框架中，蜻蜓点水——不长篇累牍，相当精彩，足见编导功力。相比较《三悦有了新工作中》的片段式叙事要高明许多。

　　4.较完整的展现了二十一世纪10年代的图景，出了一些细微的瑕疵，但瑕不掩瑜。

　　最后，人生不是甬道。考试失败对于年轻人来说本应该不是什么特别大的事，但如果这样小小的挫折，成为了一件天大的、乃至是决定一生的事，那么一定是“底层机制”出了问题。