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无聊,不是你的借口

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妹妹:
或许每个人都需要倾诉,或者分享。如你,如我。所以又开始写。
大学,是个别样的地方,是你真正长大成人的地方。
你已经磕磕碰碰了一个学期,听你笑着说快乐,或者哭这着说人心难测。我都为你高兴,这不就是成长么。
我并不比你更有经验,只是我或许知道哪个方向可能有地雷,我们可以绕道走。
就像你说,你有些厌学。大学里的许多课让你失望,一个半老不老的老头子在那里用奇怪的普通话念着无聊的课本,所有的人在底下画画,或者发短信。你在那里无聊透了,可是这是你的必修课,你必须坐在那里。
怎么办呢?从前我上这样的课的时候,也总是趴在桌上睡觉,最后靠突击一晚上看书来通过考试。确实存在这样的方法,不是作弊,而是找捷径——问问前几届的师兄考过些什么,了解出题老师的偏好。。。。。。一般八九不离十。可是这样的方法,不到万不得已,不要用。因为这样做,本质就是赌博。如果输,会输得很惨。赢,也是侥幸。成绩再好,也不增长任何智慧。
我在这里选修了一门写作课。老师是个谨慎的德国人,每次去课堂,他都会发给每人一台笔记本,说:在上面随便写什么文章,课结束时候发给我就可以了。他不做要求,没有时间限制。文章不发给他都没有什么后果。久而久之,我就懒得写文章了。最后,我都不去上课了。我想,我可以在家里的电脑上写,然后电邮给他。
我高估自己的自制力了。不去课堂,我甚至连完整的一篇都没有写成,我的同学也差不多如此。最后解决之道,是大家合作写一篇,署了一堆名字上去。
可是这是毫无意义的。我根本没有提高我的德语写作水平,交了差,又如何?
就像,你一直在课桌上画画的那门课,最后你得到了学分,又如何?
我觉得应该把无聊的事情变得有趣,那是考验我们的饿地方。怎么把无聊的课程变得生动,那是你给自己的任务,也是我们要锻炼的本事。自己要给自己找乐子。
比如写作课,我应该每周提前就写好一篇,交给老师。虽然这意味着多花些时间,但我可以写我喜欢的题目,艺术,戏剧,那就是享受,不是受罪。我应该按时去那个课堂,既然他给我们上课的自由和尊重,我不该滥用。
我自制力也不够强,我需要这样的约束。我必须要承认这点。
当别人对你不做要求的时候,我们自己对自己应该有所要求。因为他们并不许要对我们负责,而我们必须对自己负责。

我的大学生活里,在不同的课堂上昏睡过无数次。虽然没有太后悔,可终究有写小遗憾的。
所以,如果你真的不喜欢听老师唠叨的话,我建议你看原著。比如马克思的《1844年哲学经济学手稿》,或者就看看马克思父亲信给他写的信多么生动有趣,你会发掘出一个时代。(然后你就会发现,其实你并不比你的老师懂得少。那么上课的乐趣之一,就是看看老师会讲错多少地方。你可以课后和他讨论,也可以心理暗自得意。)
知识本身就是一种乐趣,如果有老师把知识变得无聊,那是他的无能他的错。可不该成为你偷懒的借口。
大学是自己寻找知识和智慧的地方,我错过很多时间和机会,我知道你也会。不过,你不要像我似的错过那么多。
关于上个学期,你不要太责怪自己,在这个学期赢回来就好了。
一起加油!
                                           姐



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